École Élémentaire Jules Verne
71390 Saint Boil
14 élèves ont réalisé ce livre en mars 2014.
Il était une fois une jeune fille qui avait les lèvres rouges comme un coquelicot, les cheveux noirs comme les pneus et la peau blanche comme les nuages si bien qu’on l’appelait Blanche-Nuage…
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Mercredi matin, pour la deuxième année consécutive et à l’initiative de l’inspection départementale de l’Éducation nationale, la Grange rouge a …
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Ecole Maternelle & Primaire
71260 St-Gengoux-de-Scissé
22 élèves ont réalisé ce livre de janvier à février 2014.
Votre maison, nos maisons… leurs maisons.
Et vous les poissons, je sais où vous habitez : vous habitez sous les algues et aussi dans les coquillages !
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Groupe scolaire du petit puits
71640 Mellecey
30 élèves ont réalisé ce livre de décembre 2013 à février 2014.
Il était une fois un cow-boy qui s’appelait Tom. Il était brave, fort et gentil, rapide au pistolet. Il chantait très bien. Il aimait se battre contre les méchants…
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THÉÂ s’adresse à toutes les classes adhérentes à l’OCCE, de la GS à la 3ème, ASH compris, qui souhaitent conduire un projet partenarial théâtre / arts de la scène au cœur d’une dynamique nationale.
THÉÂ favorise la rencontre entre les écritures théâtrales jeunesse d’auteurs vivants et les enfants et adolescents : lire, voir, mettre en voix, mettre en jeu…
Ce dossier est à disposition des coopératives affiliées à l’OCCE de Saône-et-Loire
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Est-ce que je veux jouer contre les autres et les vaincre ou est-ce que je veux jouer avec les autres et en sortir grandi, plus confiant, trouver ma place et construire des interrelation positives ? C’est sur tous ces aspects, et de manière réellement ludique, qu’agissent les jeux coopératifs !
Le principe de ces jeux repose, en effet, sur la poursuite d’un objectif commun pour tous les joueurs. La caractéristique majeure des jeux coopératifs est que l’on gagne ou on perd ensemble, Il n’y a pas d’exclu, pas d’équipe fixe ou permanente. Il ne s’agit pas de gagner contre un adversaire mais de faire équipe.
Cette distinction en induit donc, obligatoirement, une autre : les jeux coopératifs privilégient le plaisir de jouer ensemble et cette recherche de plaisir commun prévaut sur le fait de gagner ou de perdre. Nous jouons pour la joie que cela procure et non pour écraser les autres. Continuer la lecture de Jeux coopératifs physiques pour apprendre par le corps – N°239 Mars-Avril
