Le guide « Agir sur le climat scolaire à l’école primaire » propose aux équipes des écoles un ensemble de pistes pour améliorer la vie de l’école. La charte de qualité de la « Médiation par les pairs » permet de cibler la gestion des conflits entre élèves par les élèves eux-mêmes. La charte vise à améliorer l’axe justice scolaire du climat scolaire. Continuer la lecture de Guide sur le climat scolaire et médiation par les pairs à l’école primaire
Archives de catégorie : Nos actions
Des nouvelles de THÉÂ à Mancey
Mancey – Rencontre avec l’auteur JP Cannet
Après avoir passé la matinée avec les élèves de Chissey-lès-Mâcon, l’auteur Jean-Pierre Cannet est allé à la rencontre des écoliers de Mancey.
Théa est un projet de pratique théâtrale coopérative, explique Christian Duparay, animateur pédagogique de l’OCCE (office central de coopération à l’école). L’objectif est d’adapter une partie d’une pièce de théâtre d’un auteur vivant. Tout le monde doit être actif dans cette démarche. Les enfants font des propositions de mise en scène, sans déformer les mots de l’auteur. »
Chissey-lès-Mâcon – Le théâtre s’invite au RPI Jean Tardieu
Élèves et enseignants du RPI Jean-Tardieu participaient cette année au projet Théa, action nationale de l’OCCE pour le développement de l’éducation artistique du théâtre à l’école avec des auteurs vivants. Dans un premier temps, les enfants ont découvert l’univers littéraire de Jean-Pierre Cannet, auteur de romans, poésies, qui se consacre désormais à l’écriture théâtrale. Ils ont ensuite pris connaissance de ses pièces…
Le livre Etamine de St-Boil – L’histoire de Blanche-Nuage
École Élémentaire Jules Verne
71390 Saint Boil
14 élèves ont réalisé ce livre en mars 2014.
Il était une fois une jeune fille qui avait les lèvres rouges comme un coquelicot, les cheveux noirs comme les pneus et la peau blanche comme les nuages si bien qu’on l’appelait Blanche-Nuage…
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La Grange Rouge – Formation aux jeux coopératifs pour les enseignants
Mercredi matin, pour la deuxième année consécutive et à l’initiative de l’inspection départementale de l’Éducation nationale, la Grange rouge a …
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Le livre Etamine de St-Gengoux-de-Scissé – Maisons
Le livre Etamine de Mellecey – Tom le cow-boy et les bandits
THÉÂ, une action nationale de l’OCCE pour le développement de l’éducation artistique du théâtre à l’école.
THÉÂ s’adresse à toutes les classes adhérentes à l’OCCE, de la GS à la 3ème, ASH compris, qui souhaitent conduire un projet partenarial théâtre / arts de la scène au cœur d’une dynamique nationale.
THÉÂ favorise la rencontre entre les écritures théâtrales jeunesse d’auteurs vivants et les enfants et adolescents : lire, voir, mettre en voix, mettre en jeu…
Les pratiques artistiques proposées prennent appuis sur la philosophie de la coopération à l’école et s’inscrivent dans des projets de classe.
Compte-rendu Théâ – Chissey-lès-Macon
Le projet Théa
L’école de Chissey-lès-Mâcon et celle de Mancey participent au projet Théa. Avec l’OCCE, nous découvrons des pièces de théâtre d’un auteur – Jean-Pierre Cannet – et nous travaillons en théâtre autour de ces textes.
Thérèse et Christian nous ont lu des extraits des 4 pièces de Jean-Pierre Cannet écrites pour les enfants. Après les vacances, nous allons jouer au théâtre avec Amélie à partir d’une des pièces et nous allons rencontrer Jean-Pierre Cannet. Nous avons plein de questions à lui poser. On a vraiment hâte de le rencontrer.
Amélie va nous aider à mettre en scène un extrait d’une des pièces. Nous irons présenter cette scène à la classe de Mancey et elle va faire de même pour nous.
Vive le projet Théa !
Nathan, Nino, Marion et Océane
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Lettre n°52 – 19 Février 2014 – Printemps des poètes
Printemps des Poètes – Photo-poème BLEU KLEIN
Ont le plaisir d’inviter toutes les classes qui le désirent à participer au Printemps des Poètes 2014 (8 au 23 mars)
Au cœur des Arts grâce au PHOTO-POÈME
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